¿De qué modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?




R// Las  preguntas orientadoras son una herramienta para generar  actitud investigativa y reflexiva ante los nuevos conocimientos, promoviendo en el estudiante su curiosidad y la necesidad de buscar respuesta desde diferentes aspectos. es por esta razón que el maestro  planee  el proceso de enseñanza aprendizaje  desde experiencias  más significativas, ya que problemztizar los conceptos genera otros nuevos para descubrir.




¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?


R//La evaluación es un proceso que debe ser continuo y flexible que debe partir  de las  necesidades e intereses individuales Y grupales. El aula escolar es un espacio que esta dejando de ser primordial en el aprendizaje y el maestro no debe esatar ajeno a la implementación  de nuevas prácticas que requieren compromiso, para que los alumnos  através de la exploración y la actitud de nuevos temas sea fácil asimilación, En el nuevo sistema educativo es fundamental que la evaluación sea parte integral en el proceso de aprendizaje.los diferentes  procesos een el aula y fuera de ella son vividos desde la evaluación y la autoevaluación.