viernes, 3 de agosto de 2012

M5 la evaluaciòn


La evaluación identifica las características personales, intereses, ritmos de desarrollo y estilos de aprendizaje del estudiante para valorar sus avances; proporciona información básica para consolidar o reorientar los procesos educativos en el desarrollo integral del estudiante y  orientan al mejoramiento de la calidad.
Autoevaluacion, cuestioamiento continuo

Cuando se concientice al estudiante de la autoevaluación constante, se puede lograr que el estudiante muchas oportunidades para recoger algunos de sus trabajos escritos y manifestar sus reacciones sobre algunos tópicos que hayan leído. Reuniones individuales con los alumnos que guiarlos en la reflexión con preguntas como estas:

¿Qué aprendí hoy?, ¿Qué hice bien? ¿En qué tengo todavía confusión? ¿En qué necesito ayuda? ¿Sobre qué quiero saber más? ¿Cuál va a ser mi próximo trabajo?

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