miércoles, 8 de agosto de 2012



Módulo 3: HACER CONEXIONES
¿Cómo se puede usar Internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
R.  El servicio y la utilización del Internet  es básicamente funcional, es decir, se realiza con base en los conocimientos previos, los gustos y las habilidades propias y recíprocas de los colaboradores del aprendizaje. Cada una de las tareas y reconocimientos al navegar, se complementan entorno a los adelantos y preferencias acorde con la realidad social de hoy; en este sentido, las redes sociales son el ejemplo más claro de dicha funcionalidad. Vale la pena enriquecer el aprendizaje desde la internet con la actualización y utilización de los mismos, porque hoy, son un medio que hay que explorar, dinamizar y formalizar.
¿Qué hay que tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
El uso responsable y dinámico de la utilización del Internet depende de los criterios propios y aprendidos del Docente y de los Estudiantes, algunos de estos son:

+ Adecuación de los equipos
+ Instalaciones conforme a las exigencias
+ Priorizar la utilización del reglamento propio para el aula de clases
+ Fijación  de un cronograma de actividades académicas
+ Prestar atención, control y seguimientos a cada uno de los computadores
+ Bloquear accesos inapropiados





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